21 марта 2014 г.

В соответствии с приказом МБДОУ ДС №272 от 10.01.2014 года №1-2/1 проведен конкурс "Педагог года".
В номинации "Педагогическое мастерство" приняли участие 2 педагога с первой квалификационной категорией и 1 педагог со второй квалификационной категорией.
В номинации "Педагогический дебют" приняли участие 7 педагогов без квалификационной категории.

В РЕЗУЛЬТАТЕ:


В номинации "Педагогическое мастерство" :
ПЕРВОЕ МЕСТО заняла Свиридова Евения Васильевна. 

ВТОРОЕ МЕСТО заняла Косых Надежда Вениаминовна. 


В номинации "Педагогическое дебют" :
ПЕРВОЕ МЕСТО заняла Клюкина Мария Сергеевна.

ВТОРОЕ МЕСТО заняла Колбина Ольга Викторовна.


23 сентября 2013 г.

Эвакуация





19 сентября 2013 г.

Конкурс "Что нам осень принесла"

 











17 сентября 2013 г.

Консультация для педагогов после обследования речи воспитанников 
логопедом МУЗ № 8




12 сентября 2013 г.

Месячник безопасности детей


2 сентября 2013 г.

Рекомендации по питанию

Если ребенок плохо ест                                                                                    
Время Время еды должно быть периодом отдыха и удовольствия для всех. Тем не менее, дети часто именно во время еды втяги­вают нас в конфликты и начинают самоутверждаться самым неподходящим способом.
Как предотвратить проблему
Вы являетесь для ребенка главным примером поведения за столом, поэтому должны есть вместе с ним и то же, что и он. Малышу следует предложить поесть, но ни в коем случае не заставлять есть насильно.
Можно сказать: «Пожалуйста, скушай по маленькой пор­ции каждого блюда, иначе это будет невежливо».
Ребенок должен иметь право отказаться съесть «даже по маленькому кусочку». Если на него не давить, то рано или поздно он начнет, есть нормально. Спокойный подход к еде способствует установлению здорового отношения к ней. Во время еды вовлекайте ребенка в неторопливый разговор. Почаще что-нибудь готовьте вместе.
Как справиться с проблемой, если она уже есть
Если ребенок слишком быстро заглатывает пищу, накла­дывайте еду в тарелку понемногу, но обязательно скажите малышу, что приготовили еды достаточно и можете дать ему добавки.
Объясните ребенку, что пищу нужно жевать медленно, чтобы организм мог взять из хорошо прожеванной пищи больше полезных веществ, это помогает человеку расти высоким, красивым и сильным.
Если ребенок ест слишком вяло, накладывайте в тарелку пищу понемногу, постепенно добавляя ее. Объясните ему, что с маленькой порцией справиться гораздо легче. Не заостряй­те на этой проблеме слишком много внимания, чтобы не усу­губить ситуацию. Если ребенок слишком привередлив в еде, для начала да­вайте ему новую еду очень маленькими порциями. Не застав­ляйте есть насильно. Постарайтесь задать за столом спокойный благожелательный тон, продемонстрируйте свое положи­тельное отношение к конкретной еде.

18 октября 2012 г.

Наша жизнь

В Детском саду состоялся праздник-развлечение "День Мудрости", дети поздравляли своих бабушек и дедушек.

У нас в гостях театр "Гильдия Коммедиантов" со спектаклем по правилам дорожного движения.


Обмен опытом: Открытое занятие по физической культуре во второй младшей группе показал воспитатель Зайцева Екатерина Олеговна